martes, 22 de diciembre de 2015

Villancico Navidad

Esta ha sido nuestra actuación junto con el otro primero.
                                          

Felices Fiestas a tod@s


Visita del Rey Melchor

Que lo paséis estupendamente con vuestra familia y portaros bien para que los reyes os traigan los regalillos que habéis pedido.

Israel

Nuestro último protagonista del año ha sido Israel. Es muy buen compañero y por eso todos le tienen mucho aprecio. Tenía muchas ganas de ser el protagonista, mostrarnos sus cosas y ser el primero de la fila, aunque algunas veces se lo tenían que recordar sus compañer@s porque se le pasaba. Nos enseñó su muñeco preferido con el que juega, el mando de su play y a Doraemon, que les gustó mucho a todos achucharlo. Luego nos presentó su trabajo y nos habló un poco sobre él y sobre el trabajo de su papá (en una fábrica) y su mamá (escritora). El viernes nos visitó su papá, que nos comentó un poco en que consistía su trabajo en la fábrica y nos enseñó un video de una máquina que echaba chispas al cortar el hierro que les llamó mucho la atención. Su mamá, nos habló sobre el libro que recientemente ha escrito y el proceso para hacerlo. Además nos propuso que le diésemos ideas para realizar un cuento en el que los protagonistas serían los alumnos y alumnas de la clase. Se las anotamos en un papel que introducimos en un sobre y esperamos impacientes ese cuento, en el que ellos serán los protagonistas.

miércoles, 16 de diciembre de 2015

Prehistoria

Hoy hemos visitado al CEPR Andalucía para acercarnos a la PREHISTORIA. En primer lugar agradecer al centro su generosidad al abrir sus puertas a alumnos de otros coles y especialmente por darle a nuestro alumnado la oportunidad de disfrutar de esta experiencia.

Nada más entrar nos hemos quedado sorprendidos por cómo estaba todo decorado y hemos podido hacer unas fotos muy simpáticas en el photocall de la entrada que han despertado las risas de más de uno, sobre todo cuando han visto a sus maestros detrás.

Luego hemos ido haciendo un recorrido por las diferentes etapas de la prehistoria, representadas todas y cada una de ellas con todo tipo de detalles, mientras que alumn@s del Andalucía nos iban  dando explicaciones de las mismas.

La cueva y sus pinturas rupestres han causado sensación, por el realismo de las mismas. Un pequeño experimento sobre el origen del fuego también les ha gustado mucho.

Posteriormente, una clase del centro nos han cantado y bailado una canción que tenían preparada sobre los trogloditas. Todos acabaron cantando, sobretodo los gritos de guerra (ju, ju, ju...).

Finalmente, pasamos a la parte donde más han disfrutado nuestros alumn@s. Una serie de talleres, llevados a cabo por alumnado del centro, en los que han podido experimentar diferentes habilidades y destrezas relacionadas con la prehistoria: realización de collares artesanos, pintura, juegos informáticos, puzzles, mamuts, descubrimiento de huesos...

Agradecer el trato y el cariño recibido durante toda la visita por todos los componentes del centro y felicitar a toda su comunidad educativa por la gran labor realizada.


martes, 15 de diciembre de 2015

Hora del código

Hoy hemos tenido nuestro primer acercamiento a la tecnología a través del uso de los ordenadores. Para ello nada mejor que participar en el mayor evento educativo hasta el momento, relacionado con la programación informática.

La Hora del Código es una iniciativa global que consiste en dedicar 1 hora a aprender a programar y que promueve la implantación de asignaturas de Ciencias de la Computación en colegios de todo el mundo. Este movimiento está apoyado por líderes políticos, empresariales y sociales, tales como, el Presidente de los EEUU, Barack Obama, Malala Yousafzai, Premio Nobel de la Paz y científico en computación e inventor de la Web, Tim Berners lee. En 2014 participaron más de 100 millones de estudiantes y el objetivo para el 2015 es alcanzar 200 millones de participantes.

Quizás en este sentido, también se tendría que adecuar la escuela a los tiempos actuales e implantar asignaturas para tratar esta temática, que va a resultar fundamental para los jóvenes del mañana.

Nosotros hemos aportado nuestro granito de arena desde el portal https://code.org, que a través de una serie de juegos clasificados por niveles, dentro del apartado alumno, permite un acercamiento muy ameno al tema de la programación. 

Invito a que el que quiera, en casa siga practicando en la siguiente dirección personalizada para nuestro curso https://studio.code.org/sections/PXTRLU. Una vez que entréis debéis de seleccionar vuestro nombre e identificaros con una imagen que le será entregada a los alumnos en clase.

Esperemos a partir de ahora seguir utilizando los ordenadores de forma más asidua, pues a ellos les motiva muchísimo y aprenden un montón.



PD: Agradecer al papá de Isabel por el árbol de Navidad tan chulo que nos ha traído a clase.

sábado, 5 de diciembre de 2015

Naiara

Esta semana nuestra protagonista ha sido Naiara, una niña muy alegre que siempre tiene una sonrisa en su boca. El lunes llegó con su album, muy bonito decorado, y nos mostró los dibujos que había hecho de su mamá y papá, nos habló un poco sobre ella, sus gustos...

Sus juguetes causaron un poco de sensación, sobre todo su perrito de peluche y su poni que daba volteretas. Todos lo querían coger. También nos enseñó las fotos suyas que había preparado, algunas de ellas de cuando ella era pequeña. El miércoles los compañer@s le realizaron su retrato, muy curioso como ella iba comentando con sus compañeros que tal iba el dibujo y los aconsejaba. El jueves nos visitó su mamá y su papá, que nos comentó cosas sobre su trabajo de camarero.